浅谈初中物理教学存在的问题和对策

• 作者: 杨安兰
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中物理 物理教学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0212-0212
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

物理是初中阶段的学生新接触的一门学科,很多学生在刚开始学习时觉得十分新鲜,但是随着教学的深入,不少学生反映在物理学习过程中比较吃力,上课很难集中精神,并且知识难度太高,很难理解,老师讲课也听不懂,学习效率不理想。针对这一情况,本文将主要分析目前初中物理教学现状,并提出几点提高物理教学效率的有效策略,希望能够对初中学生的物理学习有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨安兰	临沧市第一中学天有实验学校	1	0	0.0	0.0