多媒体辅助教学在初中英语教学中的应用探析

• 作者: 赵恒
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 多媒体 辅助教学 初中英语 教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 732
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1040

摘要

随着新课改的推进,现代化教学手段逐渐进入课堂,最典型的就是多媒体教学.教师通过投影仪、幻灯片等多媒体形式进行辅助教学,使原本单一枯燥的课堂变得丰富多彩,吸引学生参与课堂活动,同时提高了英语教学效率,为课堂注入了新鲜血液,使课堂变得生动活泼.对于英语课堂来说,多媒体的应用使原本乏味的单词、语法,跃然于大屏幕之上,使学生产生浓厚兴趣,喜欢学习英语,对英语产生好奇,勤于思考,从而培养学生的综合能力.

作者信息

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1	赵恒		1	0	0.0	0.0