基于超星平台中职生自主学习能力培养——以《林黛玉进贾府》教学为例

• 作者: 陈玲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文 超星学习通 自主学习
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 管理 育人 培德
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

面对自主学习意识较薄弱的中职生群体,如何提高学生学习的自觉性、提升语文学科的关键能力是语文教师要思考的问题.在新时代教育信息化的前提下,超星学习通移动教学平台作为教学辅助工具,能够有效延伸中职语文课堂,逐步提高学生学习的自主性.基于移动互联网的超星学习通平台,以《林黛玉进贾府》作为具体的教学实践篇目,通过课前预习、课中助学、课后延伸的教学环节,引导学生树立自主学习的意识,有效落实自主学习能力的培养,提高中职语文教学质量.

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1	陈玲		1	0	0.0	0.0