《财务报表分析》四位一体教学新模式探索与实践——基于提升就业能力

• 作者: 胡成玉 邹新颖
• 来源期刊: 财经界
• 关键词: 财务报表分析 四位一体 就业能力
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 财会研究
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

长期以来,《财务报表分析》课程教学偏向于学术研究型人才培养,关于就业能力尤其是实践能力培养相对来说比较薄弱.而企业迫切需要大量具有财务分析能力的高级管理人才,《财务报表分析》课程教学改革成为必然.本文探讨了财务报表分析四位一体教学新模式,即超星平台翻转课堂授课、线上交互式数字课程学习、线下模拟场景实践、过程性与终结性评价相结合的模式,希望能提高财会专业大学生的就业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹新颖		20	20	3.0	4.0
2	胡成玉		24	89	5.0	8.0