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摘要:
以往的教学结构中,往往存在重文化而轻艺术的问题,音乐的学习得不到有效重视,学生的核心素养得不到有效提升.近年来随着课程改革和素质教育的推广,艺术学科逐渐受到大众的重视,音乐课程如何在各学习阶段较好的开展,成为了新的研究课题.初中阶段是学生学习承上启下的重要阶段,这个时期学生心理逐渐成熟,能力逐渐健全,在初中音乐教学中,如何通过音乐教师运用科学合理的教学计划进行兴趣培养,是初中阶段音乐教师注重探究的问题.本文也针对此,进行了具体的探讨和研究,用以确保学生音乐学习兴趣得到全面培养.
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文献信息
篇名 初中生音乐兴趣培养的方法探究
来源期刊 散文百家 学科
关键词 初中音乐 兴趣培养 方法探究 具体策略
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 音乐戏曲
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
兴趣培养
方法探究
具体策略
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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