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摘要:
伴随着信息时代的到来和发展,高等教育的环境也逐渐发生了改变,网络中大量的不良信息严重影响了学生的心理健康发展,对学生的身心健康成长造成了很大的威胁.现阶段,高等教育部门逐渐将对学生进行科学化的心理健康教育提上了日程,加强了大学生的心理健康教育指导体系建设,旨在确保大学生的心理健康.下面,本文将对现阶段大学生心理健康教育的发展建设水平进行介绍和分析,找出"互联网+"背景环境下的心理健康教育策略,提出一些可行的意见和建议,希望可以加强我国大学生的心理建设,促进相关工作部门的工作的开展.
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文献信息
篇名 互联网+背景下大学生心理健康教育的策略研究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 "互联网+"背景 大学生心理健康教育 教育改革 策略研究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 822
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1157
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛慧婷 3 28 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"背景
大学生心理健康教育
教育改革
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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