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基于狄德罗效应的实训课教学策略研究 ——以中职平面设计专业素描实训教学为例
基于狄德罗效应的实训课教学策略研究 ——以中职平面设计专业素描实训教学为例
作者:
顾正寅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
狄德罗效应
素描实训课程
教学策略
大作业
摘要:
在教育体系不断发展的今天,中职学校的教育也越来越受到国家重视,职业教育是现代教育体系中不可或缺的重要组成部分.中职学校平面设计专业培养了一批批既具备了造型设计能力,又具备软件应用技术的高素质人才.实训课程是职业学校中的一种特有的课程类型,平面设计专业中的素描实训课程配合着中职素描教学来开展,改革中职素描专业实训教学策略也是平面设计专业中职教师所需要重点关注的工作内容之一,提高学生素描实训课堂中的学习效率是素描实训课程的主要目的,围绕"狄德罗效应"展开的一系列教学策略会是提高素描学习效率的优秀方法.
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基于狄德罗效应的实训课教学策略研究 ——以中职平面设计专业素描实训教学为例
来源期刊
才智
学科
关键词
狄德罗效应
素描实训课程
教学策略
大作业
年,卷(期)
2020,(25)
所属期刊栏目
教育理论与教改
研究方向
页码范围
97-98
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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素描实训课程
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大作业
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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