提高初中音乐合唱教学的有效途径研究

• 作者: 赵君蓉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中音乐 合唱教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 545
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.912

摘要

合唱是一种非常适合学生群体来开展的教学活动.加强合唱教学不仅对提高学生自身的音乐水平素养有积极作用,更是一个对学生的心理心态和行为习惯进行诱导的过程,符合教育工作的使命初衷.围绕初中音乐合唱教学进行有效性的分析,需要把握住初中生的行为习惯和认知能力,采取学生更容易接受的方式进行教学,才能达到令人满意的效果.基于此,本篇文章对提高初中音乐合唱教学的有效途径进行研究.以供参考.