用爱化育 , 用心管理——谈小学班主任如何优化管理工作

• 作者: 陈深
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 爱心 班级管理 小学班主任 优化
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 0117-0117
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

步入小学生活的孩子们，每天除了与家人们朝夕相处外，就属与学校的班主任接触最为密切了。儿童时期的小学生， 有着强烈的好奇心与强大的模仿能力，在与班主任的密切接触中，班主任的言行举止都会潜移默化的影响着学生的想法。而班主 任作为班级管理的核心人物，其管理学生的方式方法非常重要，但以真心换真心地付出对学生的爱，建筑良好的班级氛围，用爱 展开对学生的教育，用心实施对学生的管理，才能真正有效优化班级管理工作。

作者信息

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1	陈深		1	0	0.0	0.0