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摘要:
随着我国教育教学体系的逐渐完善,初中物理教学逐渐把侧重点转移到对学生实践能力和创造思维的培养上.所以,广大初中物理教师同仁要大力革新自己的教育教学理念,在初中物理教学中锻炼学生的创新能力和思维能力,使学生形成初步的物理学科思维,对其深层次的物理学科学习奠定坚实基础.同时,教师有必要借助实验教学这一有力工具来培养学生的创新能力和创新意识,发挥其实质性意义.为此,本文将结合现阶段初中物理实验教学的现状,对学生创新能力的培养进行探讨.
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浅谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养
初中
物理实验教学
创新能力
改革
谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养
初中物理
实验教学
创新能力
探析初中物理实验教学与学生创新能力的培养
物理实验
创新能力
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下初中物理实验教学与学生创新能力培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 新课改背景 初中物理 实验教学 创新能力
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改背景
初中物理
实验教学
创新能力
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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