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摘要:
合作学习是学生在学习的过程中必不可少的一个经历,如果学生在此过程中形成较好的合作学习理念,那么将会受益终生。因此,高中体育教师在教学的过程中,需要结合教学内容,有效地融入这种合作学习的理念,以此达到提升学生的学习效果、发展学生合作意识的教学目标。本文将结合本人的教学实践经验,从多个方面谈一谈在高中体育中应用合作学习模式的方法,以供参考。
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文献信息
篇名 高中体育教学中团队合作教学模式的应用探析
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 高中体育 合作学习 教学策略
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0253-0253
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
合作学习
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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