幼儿园家园合作共育教育模式研究

• 作者: 刘汶琳 慕明珊
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 幼儿 家园合作 共育教育 研究
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 青年教育
• 页码范围: 56-57,55
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入,人们越来越关注对幼儿的教育,创新共育教育模式,提升幼儿园教学质量,家园合作教学模式不仅能够加强教师与家长之间的沟通,而且有助于幼儿树立正确的价值观念.幼儿教育是一种非常重要的启蒙教育,是基础教育的重要组成部分,对学生今后的发展具有重要意义.在当前的教育模式中,传统的教育模式已无法适应当代幼儿的发展需求,应积极探索新型的教育模式,将家园合作共育教育模式作为首要选择,从而提高教学质量.本文阐述了家校合作模式在幼儿教育中的意义,并提出其中存在的一些问题,给出可行性的意见和建议,从而促进家校合作共育教育模式的发展.