小学数学学科教学与微课的有机结合研究

• 作者: 张芹香
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 微课 结合
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 字数: 1818字
• 语种: 中文

摘要

微课已成为小学学科教学的必要辅助手段,尤其是数学学科.从教学特征来看,微课具有时间短内容精,移动方便随传随用等特点,同时具备着投影、录音、媒体画面展示多种功能,是计算机辅助教学的升级版,具有强大教学优势.微课在小学数学学科教学中得到充分的应用,不仅可以便于学生理解提升教学效果,还能激发学生数学学习兴趣,为未来更复杂的理工化教学奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张芹香		1	0	0.0	0.0