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原文服务方: 新课程       
摘要:
如何让初中生进行高效的学习,是教师应该思考的主要问题.信息技术的应用对初中生数学素养的提高具有十分重要的作用,可以使初中数学教学目标得以更快更好地实现.通过分析数学教学中信息技术应用过程中存在的问题并探究了原因,最后对初中数学教学存在的主要问题进行分析,并提出几点融合策略.
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文献信息
篇名 信息技术与初中数学教学的有效融合
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中数学 信息技术 课堂教学 融合策略
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中数学
信息技术
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融合策略
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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