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摘要:
高职会计专业教育的变革,对高校人才培养提出了新要求.本文基于"工匠精神"的视角设计人才培养方案,重新定位人才培养目标、重构课程体系、深挖文化资源,并通过教学组织、师资队伍、教学评价等方面有效实施,旨在培养符合社会需求的应用型人才.
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高职会计专业人才培养策略
会计专业
职业能力
方案
人才培养
高职会计专业创新人才培养方案
会计专业
职业能力
方案
论会计专业人才培养模式的构建
会计培养模式
能力递进
模块化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"工匠精神"的高职会计专业人才培养的路径研究
来源期刊 才智 学科
关键词 工匠精神 课程思政 会计
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 人才培养理论与实践
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
课程思政
会计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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