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摘要:
新时代素质教育体系要求教学方式站在学生的立场上,改变过往教师一板一眼教学输出方式,要站在学生的角度上出发思考,积极引导学生的学习积极主动性.语文是一门综合性学科,对于学生的学习具有一定的奠定基础,因此语文课堂的重要性是显而易见的.那么,如何使学生在语文课堂时能够高效化吸收知识,又愿意积极主动地去学习,这就是一个值得思考的问题.因此,本文从巧妙导入新课、创设情境教学、运用趣味游戏三个方面入手,阐述在小学语文教学课堂中教师如何构建高效化趣味小学语文课堂,以提升课堂教学效率.
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篇名 探究如何构建高效化趣味小学语文课堂
来源期刊 散文百家 学科
关键词 小学语文 趣味课堂 高效化教学
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
趣味课堂
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散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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