小学语文童话教学的有效策略探究

• 作者: 宋亚静
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 童话教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 600字
• 语种: 中文

摘要

童话是一种深受儿童喜爱的文学体裁.运用想象力和夸张手法,塑造生动独特的童话形象来反映生活,为儿童提供道德教育和智慧启迪.在小学语文教学实践中,要高度重视童话教学,采用科学的教学策略,大力培养学生的想象力、审美能力和语言表达能力.