幼儿园常规教育中的误区及其应对

• 作者: 张梅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 幼儿园 常规教育 策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 347
• 页数: 1页
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

传统教育的共同点是习惯教育.一个人习惯的好坏在很大程度上决定了他一生的成败.要养成一个人的好习惯,必须从小做起,因为孩子在早年的生活中,有很强的可塑性和较差的自控能力,所以幼儿时期是养成好习惯的最好时机,应该建立在养成好习惯的基础上.也就是说,从情感训练和行为实践出发,通过树立榜样、积极鼓励、常规教育等方式,教育方法要注意孩子的特点,抓住幼儿教育的关键时期,使孩子养成良好的行为习惯,本文对幼儿园常规教育中的误区进行研究,并提出改进措施.