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摘要:
针对一线教师所关注的微课应用问题,简要分析了微课的应用前景、特点和优越性,提出了利用微课进行美工教学实践的原则和策略,对美工教学有一定的参考意义.
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文献信息
篇名 让微课为课堂助力 ——浅谈微课在美工教学中的实践策略
来源期刊 才智 学科
关键词 微课 应用 美工教学 实践
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 人才培养理论与实践
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
应用
美工教学
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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