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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育教学以及个性化教育的不断发展与推进,以往的初中美术课程和教学已经不能满足现代初中学生学习美术的需要以及个体的发展.那么,教师在初中美术的教学中应当进行个性化教学来平衡学生的不同,并具有针对性地进行美术教育.现代的初中美术教学在课堂上将教学内容与个性化的教学技术与手段进行结合来为学生进行教学.对个性化教学在初中美术教学的实践应用进行分析并对其进行思考总结.
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篇名 初中美术个性化教学的实践与思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 个性化 美术教育 培养 初中美术
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
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1 吴凤娥 1 0 0.0 0.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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