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摘要:
伴随着生活质量的增长,人们对身体健康越来越重视.新课标的改革,提高了学校对学生身体素质的重视,加强了对学生的体育与健康重视.因此,教育部对初中体育与健康这一门课程有了更高的要求.教师在初中体育与健康教学时要注重根据学生的身体素质提出相对应的教学内容,在学生能承受的运动范围内提高学生的身体素质,不仅如此,同时还要解决学生精神上的需求及情感上的体验这一问题.因此,将初中体育与健康与游戏教学相结合,能有效解决教师的这一困扰.本文从做好课前热身、提高体育与健康教学、加强学生交流三个方面入手,阐述如何在体育与健康课堂中运用游戏,让学生在轻松愉悦的教学氛围下学好体育与健康,提高自身身体素质.
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合理运用
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文献信息
篇名 如何在初中体育与健康课堂中运用游戏
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中体育与健康 游戏教学 身体素质
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 607
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.941
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育与健康
游戏教学
身体素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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