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摘要:
素质教育改革的一大聚焦点则是学生人文素养的培养,改变传统为教学而教学,为考核而教学,为专业而教学的固化思维,突出教学的人文性,才能让素质教育改革落到实处,取得实效.大学语文作为基础课程之一,是各学科学习的基础,博大而精深,因此学科教学中更强调学生人文素养的培养.基于此教育界掀起语文教学人文素养培养的探讨热潮.本文以大学语文教学为例,探讨学生人文素养培养的有效策略,以期实现素质教育人才的培养与输出.
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文献信息
篇名 大学语文教学中学生人文素养培养的指导策略
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 大学语文 人文素养 培养策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 青年教育
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 施静 6 2 1.0 1.0
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节点文献
大学语文
人文素养
培养策略
研究起点
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期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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71809
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