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摘要:
在小学语文教学中,作文可谓一直都是教学的重点和难点,同时也是很多教师感到头疼和棘手的问题.要想学好语文作文,必须具备较强的语言功底,较强的观察、表达和逻辑思维能力,而对于小学生来说,这些条件处于不具备或者不完全具备的阶段,所以,语文作文普遍成为了小学生最不愿意完成的功课.那么,如何上好小学语文作文课呢?
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文献信息
篇名 小学作文教学刍议
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学作文 教学 方法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 4248字 语种 中文
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1 潘慧娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学作文
教学
方法
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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