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摘要:
根据国家颁布的文件可知,现阶段的高职航海教育要建立起船员教育与培训质量相挂钩的管理体系.本文主要针对高职院校航海教育质量管理体系的现状进行分析,并提出优化现有教学质量管理体制的对策.
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问题
对策
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ISO 9000标准
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质量管理体系
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高职教育
质量管理
评价体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校航海教育质量管理体系运行的思考
来源期刊 神州 学科
关键词 高职院校 航海教育 管理体系
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 廉赢 15 15 2.0 3.0
2 赵玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
航海教育
管理体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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