作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学内容源于生活实践,构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块是新课程的基本理念之一.那么,怎样在思想政治课教学中落实"生活化"的理念,以满足学生对生活的关切,从而提高课堂教学质量,让政治课堂焕发出生命的活力呢?本文探讨了高中政治生活化教学的具体策略.
推荐文章
高中政治生活化教学策略探析
高中政治
生活化教学
教学策略
高中政治生活化教学与探讨
高中
政治
生活化
核心素养视角下的高中政治生活化教学策略
高中政治
生活化
核心素养
构建高中政治生活化课堂
高中政治
生活化课堂
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析高中政治生活化教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中政治 生活化情境 教学策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 实践新知
研究方向 页码范围 756-757
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1289
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中政治
生活化情境
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导