浅论创新能力在高中化学课堂的培养策略

• 作者: 张永
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中化学 创新教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 681-682
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1070

摘要

随着社会的发展,现在的教育对化学水平有了更高的要求,因此高中化学教育则成为社会的广泛关注点,在一定程度上也给化学教育教学带来了更大的挑战,而其改革也成为了必然.因此,教师必须采取一定的策略,优化自身的教学方式,借助化学课堂培养学生的创新能力,才能促进学生的发展.本文从引发兴趣、自主学习、提升实验这三个方面进行论述.