探究中职数学模块化课程设计及实施

• 作者: 陈鹭飞
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职学校 数学教学 模块化课程 课程设计 策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0154-0155
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

长期以来,中职学校的文化基础课程就是教学中的“硬骨头”,尤其中职的数学课程。对此,教育部对中职教育的数学 课程标准进行了修订。中职数学的模块化教学希望可以在教学的过程中让学生掌握必需和有用的数学知识,将所学的知识应用于 生活学习的方方面面。本文将对如何应用中职数学模块化教学进行讨论和研究,并根据研究结果给出相应的建议和参考策略,希 望能给予中职数学教学一些帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈鹭飞		2	0	0.0	0.0