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摘要:
基于教育部提出的关于辅导员职业能力建设的若干标准,为了更好地落实教育部对高校学生管理工作的要求,实现辅导员职业化、专业化发展,本文将从引导者和学习者两个角度出发,浅析如何做好高校学生管理工作,旨在使高校学生管理工作的主要成员意识到想要做好学生管理工作,必须要摒弃原有的学生管理方式,开辟新的道路,更高效地完成学生管理工作.
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文献信息
篇名 浅析如何做好高校学生管理工作
来源期刊 才智 学科
关键词 高校 学生 管理工作
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 人力资源管理与开发
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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才智
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1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
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