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摘要:
创造性思维能力的培养对于当代高中生个人发展有着非常重要的作用.随着高中数学教学的不断进步,老师需要紧随时代发展,转变教学理念,以教学方式的变革促进学生思维能力的养成和提升,并运用形成创造性的教学氛围,组织新颖的课堂活动等有效手段推动学生思维能力的形成与发展,将所学知识与学生的实际生活相结合,为学生思维能力的形成奠定良好基础.
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文献信息
篇名 高中数学教学中创造性思维能力的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中数学 学生 创造性 思维能力 培养
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 445
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.729
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
学生
创造性
思维能力
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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