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摘要:
《物理新课程标准》明确指出:"九义教育阶段的物理课程应贴近学生生活,符合学生的认知特点,保持学生的学习兴趣,通过探索物理现象揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际,培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和科学实践能力."因此,在初中物理教学中应注重学生能力的培养.那么,在初中物理教学中如何培养学生的多种能力呢?
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文献信息
篇名 浅谈初中物理教学中学生能力的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中物理 教学 学生能力培养
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学大观
研究方向 页码范围 480
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.795
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
教学
学生能力培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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