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摘要:
近年来 , 随着教育改革的不断深入与发展 , 课堂教学发生了一系列变化 , 同时 , 教师也被提出了更高的要求 , 要求教师 不仅要教授学生知识 , 还要培养学生的核心素养。作为新课改背景下开展推行的教育核心理念 , 为使学生养成自主学习探究的良好 习惯 , 全面发展学生的综合素质能力 , 核心素养成为了教育改革发展的新口号。本文主要通过对现阶段初中数学教学现状的分析 , 总结出核心素养下初中数学教学的实践思考。
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文献信息
篇名 基于核心素养的初中数学教学策略研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 核心素养 初中教学 策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0282-0282
页数 1页 分类号 G
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1 杨彦 1 0 0.0 0.0
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核心素养
初中教学
策略
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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