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摘要:
将宪法教学有机地融入思政课程,是开展"学宪法"活动的有效途径,本文就如何将宪法教学融入《思想道德修养和法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》和《马克思主义基本原理概论》这四门思政课程作初步探析.
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文献信息
篇名 将宪法教学有机地融入思政课程
来源期刊 人文之友 学科
关键词 宪法教学 思政课程 现行宪法
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 314-315
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
宪法教学
思政课程
现行宪法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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