全拼音读物轻声注音问题探讨

• 作者: 郭凤花
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 轻声 标音 普通话
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 教育理论与教改
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当今社会上全拼音儿童读物的轻声的注音非常混乱,把常见的小学语文课本中的轻声注音进行调查、对比就会发现,这些教材的注音有很多问题,这些问题有轻声特点不明显造成的,也有工具书的标准不一致造成的.如果统一标准:本身读轻声的语气词、助词注轻声;作为词缀、词尾的词注轻声;表示称呼的叠音词有明显区分词性或词义作用的注轻声,否则就注本调;在实际语流中轻声的特点不太明显的注本音,这样问题就会小些.