高中数学教学中学生自主学习能力的培养

• 作者: 刘倚楠
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中数学 自主学习 培养
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

构建以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的基于网络环境下的高中数学自主探究式教学模式,以更好地培养学生的数学创新意识、创新精神、创新能力和解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘倚楠		1	0	0.0	0.0