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摘要:
随着社会的发展,新生事物不断涌现,好多重大的问题需要通过学科知识才能得以解决,因此在中学学科教学中,增强学生所学课程与社会的问题的关联就显得非常重要,在高中化学教学中,运用生活化的教学策略,可以有效提高学生解决生活问题的能力.
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文献信息
篇名 运用生活化策略、提高学习效率 ——论高中化学生活化教学实施策略
来源期刊 才智 学科
关键词 高中化学 生活化 教学实施策略
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 人才培养理论与实践
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
生活化
教学实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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