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摘要:
有效的课堂提问,对于学生的思考行为效率提升以及课堂专注度提高都有着积极作用.课堂提问,是促进课堂互动的有效方法.初中数学教学,是培养学生理性思维,引导学生掌握数学知识的重要学科.重视初中数学教学中的提问,是加强数学学科教学改革的关键所在.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学课堂有效提问对策
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中数学 课堂提问 有效对策
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 2148字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
课堂提问
有效对策
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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