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摘要:
进入新世纪后,随着科学技术的不断发展,我们已经进入信息化时代,信息技术在各行各业之中均有所应用,在教育教学领域更是如此.翻转课堂作为一种以信息技术为基础的教学模式,把传统课堂上老师和学生的角色重新定义,实现活跃的课堂氛围,高效的课堂教学,取得较好的效果.如何在中职舞蹈教学中使用翻转课堂教学模式值得每一位老师深思,基于此,在本文中进行深入的研究和探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式渗透于中职舞蹈教学的思考
来源期刊 才智 学科
关键词 中职 舞蹈教学 翻转课堂 渗透
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 教育理论与教改
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职
舞蹈教学
翻转课堂
渗透
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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