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摘要:
通过发展高职学生创新创业能力能够引导高职院校探索创新人才培养模式,通过鼓励学生参与科学研究以及社会实践,最终激发学生的创新意识,提高学生的实践能力,最终使得高职学生创新创业能力培育工作与专业教育相结合,这也是培养创新人才的重要途径.在乡村振兴战略背景之下开展高职教育工作是十分有必要的,由于学校肩负着输送人才的重要责任,因此在对人才进行培养的过程中应当不断优化教育方案,并且鼓励学生参与创新创业培训工作,使得学生在体会到课程学习趣味性的同时,也能够提高自身的创新创业能力.本文就乡村振兴战略背景下高职学生创新创业能力发展的着力点进行探讨,并提出相对应的教学措施,希望能够提高高职院校课堂教学质量.
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文献信息
篇名 乡村振兴战略背景下高职学生创新创业能力探究
来源期刊 散文百家 学科
关键词 乡村振兴 高职 创新创业能力
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李界华 11 39 3.0 6.0
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