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原文服务方: 新课程       
摘要:
通过英语教学内容的高质量,促进学生的情感升华,从而使学生对学习英语知识产生浓厚的兴趣;促进师生间的情感交流,从而增进学习主体与教学主体的相互了解,使课堂氛围更融洽;通过有效的分组教学,促进学生之间产生情感共鸣,使每个学生都在一个和谐互助的小团队中进行英语的学习活动,从而达到提高英语课堂教学效率的目的.
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提高英语课堂教学效率,减轻学生课外负担
中学英语
课堂教学
学习兴趣
英语环境
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
提高英语课堂教学效率,减轻学生课外负担
中学英语
课堂教学
学习兴趣
英语环境
如何提高小学英语课堂教学效率
小学英语
课堂教学效率
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 注重学生情感培养提高英语课堂教学效率
来源期刊 新课程 学科
关键词 情感培养 英语 教学效率
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情感培养
英语
教学效率
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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