作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
物理实验教学在整个物理教学中占据非常重要的地位,但是在实际的农村初中教学过程中,受到学生知识面狭窄、教学资源匮乏等原因的束缚,致使物理实验教学无法顺利实施.对农村初中物理课堂实施创新实验的有效策略进行了探析,以期可以有效提高学生对物理实验学习的积极性.
推荐文章
初中物理课堂导入的有效策略
初中物理
学习兴趣
课堂导入
初中物理课堂有效提问的教学策略研究
初中物理
课堂教学
有效提问
教学策略
翻转课堂视阈下的初中物理课堂教学创新探析
翻转课堂
初中物理
教学创新
探讨核心素养背景下农村初中物理课堂教学有效性策略
核心素养
农村初中
物理教学有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探析农村初中物理课堂实施创新实验的有效策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村初中物理 创新实验 有效策略
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小翠 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村初中物理
创新实验
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导