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摘要:
音乐引导想象属于音乐治疗中接受式音乐治疗方法的一种.在音乐引导想象中,音乐作为治疗师,带领来访者对意识进行探索.本文分析了一位大二女学生的6次音乐引导想象治疗,研究了音乐引导想象对她个人成长的探索与帮助,最终体现了积极的效果.
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文献信息
篇名 音乐引导想象与大学生个人成长探索 ——个案研究
来源期刊 才智 学科
关键词 音乐引导想象 治疗师 探索
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 人文素养与文史艺术
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐引导想象
治疗师
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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