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摘要:
职业院校在幼儿教育专业音乐教学过程中不仅要对职业院校学生进行专业音乐知识以及专业音乐教育技能的教学,还应注重培养职业院校学生的德育.本文对"管育并重"模式在职业院校班主任德育教育的实施探讨进行了分析并提出几点建议,以供参考.
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总结
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "管育并重"模式在班主任德育教育的实施探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 "管育并重"模式 职业院校班主任 德育教育 实施策略
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 教育理论与教改
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
"管育并重"模式
职业院校班主任
德育教育
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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