加强小学传统文化教育,提高学生人文素养

• 作者: 王绍平
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 传统文化教育 人文素养
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

小学是学生初次接触中华传统文化的阶段,让学生养成对传统文化先入为主的好感.本文从传统文化教育的重要性出发,阐述如何有效加强传统文化教育,以提高学生的人文素养.