中职语文教学渗透感恩教育的策略研究

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文 教学 渗透 感恩教育
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

感恩是从内心深处自发涌现出的对他人的感激之情,是人类美好的情感之一.语文学科所蕴含的人文性,对于学生道德素养的提升、正确价值观的养成、健全人格的培养等方面都具有重要的意义,在语文教学中融入感恩教育,让学生在获取知识的同时,提升道德素养是十分必要的.本文以中职阶段的学生为主要研究对象,探讨了在中职语文教学中渗透感恩教育的策略,希望能够为中职语文感恩教育提供一点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽		2	0	0.0	0.0