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摘要:
进入二十一世纪以来,科技的发展迅猛,尤其是互联网技术的广泛运用,使得人们的生活已经融为一体。所有的行业 都因此发生了翻天覆地的变化大数据技术是互联网技术中关键的一项,本文将针对该技术进行探讨,旨在分析如何利用大数据促 进高职院校计算机教学改革。
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大数据
计算机基础类课程
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大数据背景下高职院校计算机教学改革研究
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 大数据 高职院校 计算机教学 教学改革
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0167-0167
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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作者信息
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1 何伟 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
高职院校
计算机教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
7065
总下载数(次)
64
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