新课改理念下物理演示实验的作用和意义

• 作者: 张惠欣 吴旭普
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 新课改 物理教学 演示实验
• 年，卷（期）: 2020,（46）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

实验教学在物理学科教学中起到了至关重要的作用，其基本形式包含演示实验、学生分组实验、边教边实验以及课外实验等[1]。演示实验在物理实验中占有十分重要的地位，但现在的物理课堂存在着大量低效或无效的演示实验[2]。在新课改理念下，无论是中学物理实验教学还是大学物理实验教学都得到了有效的创新和改进，本研究对当前物理学科中演示实验教学现状进行了分析，以有效教学理论为指导，对物理教学中演示实验的意义与方法进行了阐述。