初中语文古诗词鉴赏教学策略

• 作者: 刘海元
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文 古诗词 鉴赏
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中语文教学过程中,教学难点一直都体现在古诗词学习上.因古诗词距离现在已经过了几千年,其中有很大一部分内容比较晦涩难懂,这就影响了学生的学习热情和进度.对此,教师需要掌握古诗词的正确教学方式,充分利用自身的教学素质和现有的教学手段帮助学生体会到古诗词当中的意境美.进而在提高学生学习古诗词的热情的同时,最大程度地营造良好的学习氛围,促使学生能够积极主动地参与到古诗词的学习当中.因此,主要针对初中语文古诗词鉴赏教学策略进行详细分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海元		1	0	0.0	0.0