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摘要:
"两学一做"学习教育的开展对学生党员的培养具有重要的意义.本文通过调查学习教育中医学生党员志愿服务具体表现的角度,了解"两学一做"教育活动常态化制度化建设的实效性.就样本调查结果中体现的对于现今学习教育在活动开展形式以及监督体系方面的缺陷,进行重点讨论并探究具有建设性的对策,进一步完善医学院校党员培养的模式及方法.
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两学一做
学习
教育
常态化
制度化
推进"两学一做"学习教育活动常态化、制度化创新研究
两学一做
常态化
制度化
项目创新
深化“两学一做”推动学习常态化制度化
“两学一做”
常态化
制度化
“四个意识”
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医学生党员志愿服务中体现"两学一做"学习教育常态化制度化的实效性研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 医学生 大学生党员 两学一做 高校党建
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静雅 47 50 2.0 6.0
2 邓子豪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
大学生党员
两学一做
高校党建
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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