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摘要:
随着信息化产业、互联网思维以及“互联网+”等的不断发展,高职院校线上教学课程也在逐渐增多和完善,特别是今年由于疫情的原因,为了积极响应国务院、教育部关于疫情期间“停课不停教,停课不停学”的要求,我院2019~2020学年第二学期全面开展线上教学,在学院领导、教师和全院师生的共同努力下,取得了一定成绩,但是也有不足之处,本文旨在浅析我院在开展线上教学过程中遇到的问题,并提出相应的应对措施。
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高职院校
多媒体教学
存在的问题
改进措施
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高职院校
思政课
线上教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析高职院校线上教学存在的问题与应对措施
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高职院校 线上教学 存在的问题 应对措施
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0190-0190
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨勇 1 0 0.0 0.0
2 严菲 1 0 0.0 0.0
3 吴倩 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
线上教学
存在的问题
应对措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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