“委托”与“代理”下教育资源共享机制研究——以粤港澳大湾区广东轻工职业教育集团为例

• 作者: 别文群 张斌 郑则炯
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 大湾区 委托 代理 教育资源 共享
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G520

摘要

“委托”与“代理”理论在粤港澳大湾区职业教育集团教育资源共享中的运用是一种新的尝试。假设职教集团决策者和不同成员主体彼此是完全理性的,从信息对称与不对称角度出发,分别对教育资源共享机制进行数学函数模型设计,认为应结合不同成员主体选择的趋向风险,寻找新均衡点才是职教集团决策者解决教育资源共享的关键,才能设计出职教集团和不同成员主体教育资源共享高效激励机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	别文群		47	203	7.0	12.0
2	郑则炯		15	19	3.0	3.0
3	张斌		21	87	5.0	8.0